Scheda Didattica: Costruzione del Nome con Puzzle

by schede

Obiettivo: Sviluppare la consapevolezza del proprio nome e migliorare la coordinazione mano-occhio attraverso un’attività interattiva e divertente.

Materiali Necessari:

  • Cartoncino o cartoncino colorato
  • Pennarelli colorati o matite colorate
  • Forbici
  • Adesivi o colla
  • Lettere ritagliate o stampate del nome di ciascun bambino (una lettera per foglio)

Procedura:

Passo 1: Preparazione dei Materiali

  1. Taglia il cartoncino o cartoncino in pezzi di dimensioni uniformi, uno per ogni bambino.
  2. Assicurati di avere le lettere ritagliate o stampate del nome di ciascun bambino, una lettera per foglio.

Passo 2: Introduzione dell’Attività

  1. Riunisci i bambini in cerchio e mostra loro il materiale.
  2. Spiega che oggi realizzeranno un puzzle speciale con le lettere dei loro nomi.

Passo 3: Decorazione del Cartoncino

  1. Chiedi ai bambini di decorare il loro cartoncino con i pennarelli colorati. Possono disegnare, aggiungere piccoli adesivi o rendere il loro foglio colorato in qualsiasi modo desiderino.
  2. Questa fase offre l’opportunità di incoraggiare la creatività e la libera espressione.

Passo 4: Costruzione del Puzzle del Nome

  1. Distribuisci le lettere ritagliate o stampate del nome di ciascun bambino.
  2. Spiega loro che devono costruire il puzzle posizionando le lettere nel giusto ordine sul cartoncino colorato.

Passo 5: Incoraggiamento e Supporto

  1. Osserva i bambini durante l’attività e offri supporto quando necessario.
  2. Incentiva la comunicazione tra i bambini, incoraggiandoli a parlare dei colori e delle lettere che stanno usando.

Passo 6: Conclusione e Condivisione

  1. Una volta che i bambini hanno completato i loro puzzle, chiedi loro di mostrare i loro lavori al gruppo.
  2. Ogni bambino può condividere il proprio nome e parlare brevemente dei colori o degli elementi decorativi che hanno scelto.

Obiettivi Pedagogici:

  • Sviluppare la consapevolezza del proprio nome.
  • Potenziare la coordinazione mano-occhio attraverso l’assemblaggio del puzzle.
  • Favorire la creatività e l’espressione individuale attraverso la decorazione del cartoncino.
  • Promuovere la socializzazione e la comunicazione tra i bambini.

Questa attività non solo aiuta i bambini a familiarizzare con le lettere del proprio nome, ma promuove anche una sensazione di realizzazione personale e incoraggia la partecipazione attiva nella creazione della propria scheda didattica.

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